«Política y debate en educación sexual», cuya presentación contó también con la participación del ministro de Educación Marco Antonio Ávila, fue editado por Pablo Astudillo, académico…
La entrega se realizó en el Centro Cultural Gabriela Mistral, en el contexto del aniversario 10 de la Fundación Todo Mejora, y contó con la participación…
El académico del Departamento de Política Educativa y Desarrollo Escolar de la Universidad Alberto Hurtado fue entrevistado por Diario Talca tras el lanzamiento del libro “Política…
Leticia Sabsay realizó talleres y actividades educativas en la Facultad de Educación los días 17, 18 y 19 de agosto. La agenda de actividades de agosto…
Leticia Sabsay y Blas Radi, invitados internacionales, participaron en el lanzamiento del libro editado por el Programa de Genero y Diversidad Sexual (GEDIS) de la Universidad…
Basado en un estudio comparativo realizado en 2011 y 2020, el capítulo del académico narra la cambiante geografía de la homosexualidad en Santiago de Chile. «La…
El Estudio de Acceso a la justicia de las personas LGBTI+ fue elaborado para la Secretaría Técnica de Igualdad de Género y No Discriminación de la…
Ante la preocupación mediática por el aumento de la violencia en la educación pública, voces expertas conversaron junto a Rodrigo Sepúlveda en Meganoticias Alerta. Este pasado…
El académico de la Facultad de Educación recientemente analizó en Emol TV el contexto actual escolar, de dónde deriva y cómo enfrentarlo. Tras una serie de amenazas…
Sus investigaciones abordarán temas de género en educación técnico profesional, y educación superior, y forman parte de los 13 proyectos adjudicados por Universidad Alberto Hurtado en el marco del concurso Fondecyt Regular 2021.
El objetivo de su Fondecyt será analizar, mediante la relación entre género e individuación, la construcción y la expresión visible de la masculinidad y feminidad en nuestro país
Se trata del Programa de Investigación Avanzada en Educación y Formación Técnico Profesional (Investiga EFTP) y el Programa de Investigación en Género y Diversidad Sexual (GEDIS), conformado por académicos de Facultad Educación.
El doctor en sociología participó en coloquio de investigación, donde abordó los principales aspectos de su libro sobre sociología de la experiencia escolar a 25 años de su publicación.
M. Teresa Rojas y Pablo Astudillo fueron nominados en la premiación que organiza Fundación Todo Mejora.