El pasado 18 de septiembre, el académico de la Facultad de Educación y Director del Magíster en Didáctica de la Matemática, Gonzalo Espinoza, publicó un nuevo…
El académico Joel Stillerman abordó la investigación realizada en Chile y publicada en su libro «Identity investment. Middle-class response to precarius privilege in neoliberal Chile». El…
El pasado martes 27 de agosto la Facultad de Educación fue protagonista de un nuevo coloquio de investigación titulado “Privatización en la educación infantil (0 a…
La Educación Media Técnico Profesional (EMTP) representa una alternativa que vincula la educación escolar al mundo del trabajo, posibilitando que sus estudiantes adquieran las herramientas básicas…
«A map of collective pedagogical content knowledge as a basis for studying the development of biology teachers’ personal PCK of evolution», es el título de la…
El 8vo Encuentro de Estudiantes Tesistas de Educación Matemática, E2TEM, reúne a los futuros profesores de matemática o recién egresados de la carrera para presentar sus…
Las académicas Claudia Fuenzalida, Paulina Cortés, Valeska Vallejos, Ana Rojas, Amparo Lobos, Tatiana Cisternas y Solange Gorichon realizaron un proyecto con los fondos concursables de VcM…
Los días 20, 21 y 22 de septiembre se desarrollo en La Plata, Argentina, el XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO “Dos décadas de estudios…
El miércoles 9 de agosto se dio por finalizado el último taller con escuelas comprometido con el proyecto “Talleres de actualización pedagógica para responder a la…
Hasta el Centro Cultural Estación Mapocho llegaron las y los estudiantes de segundo año de la carrera de Educación Parvularia, en compañía de la profesora Catalina…
La iniciativa dirigida por la académica de la Facultad de Educación, Andrea Ruffinelli, tuvo sus primeras jornadas presenciales en el marco del FONDECYT Regular 1221412 El…
Revisa el siguiente video donde Pablo Astudillo, académico de la facultad nos cuenta sobre el desafío que tenemos en educación sexual. Sinopsis Investigativa en…
La instancia está enmarcada en el Proyecto Fondecyt Regular 1221412 “¿Enseñar a Reflexionar?”, dirigido por la académica de la Facultad de Educación Andrea Rufinelli El Programa…
La estudiante Jocelyn Alarcón, que forma parte del Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales, participó el pasado 23 de noviembre en el Congreso organizado por la Sociedad…
El director del Departamento de Política Educativa y Desarrollo Escolar de la Universidad Alberto Hurtado se desempeñó como co-editor del texto sobre trayectorias educativo-laborales publicado bajo…
La charla llamada “Las prácticas pedagógicas: escenario de reconfiguración del campo de la Didáctica de las Ciencias y la Educación Ambiental”, fue liderada por la doctora…
Las académicas de la FED presentaron su proyecto de investigación, enfocado en la Evaluación Nacional Diagnóstica (END). Hace algunas semanas, el Centro de Medición MIDE UC…
El contexto de la actividad se relaciona con el foco que se le ha dado al campo educativo durante los últimos años, reconociendo la pertinencia y relevancia de abordar temas socio-ecológicos en los distintos niveles educativos.
La conferencia titulada “¿Cómo desarrollar la alfabetización estadística y probabilística en la Educación Básica?», fue presentada por el doctor en psicología y académico de Didáctica de…
El conversatorio contó con la participación de académicos y académicas del área de educación que reconocieron y comentaron la relevancia del contenido de la publicación del académico Cristóbal Madero SJ.