Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado
La actividad constó de 5 talleres impartidos por los académicos del Magíster en didáctica de la matemática de UAH.
El proyecto propuesto por Leandro Sepúlveda – investigador CIDE de la Universidad Alberto Hurtado- en conjunto con la Universidad de Glasgow de Reino Unido, analizará y discutirña las políticas educativas sobre educación técnico profesional de enseñanza media (EMTP) a través de un estudio multidimensional.
La destacada académica uruguaya e investigadora en formación de docentes sostendrá un encuentro con los estudiantes del Doctorado el próximo 6 de enero en la Facultad de Educación.
El seminario «Transformando la Educación: Una realidad en marcha», presentó la experiencia del proyecto “Horizonte 2020”, que busca cambiar de forma radical las tradiciones educativas de la era industrial, aún vigentes en las escuelas contemporáneas.
El programa fue acreditado por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
La actividad se realizó en el marco del convenio con el MINEDUC para llevar a cabo el Programa ICEC (Indagación Científica para la Educación en Ciencias).
Ya se encuentra disponible el Nº 69 de la revista digital Cuadernos de Educación, editada por la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado.
Llamado a postular en proceso de admisión 2016 para llenar una vacante.
Abordará los aportes de la didáctica del lenguaje y la matemática para enseñar en la diversidad, y contará con la presencia de las destacadas académicas María Claudia Molinari, Verónica Grimaldi y Mónica Escobar, de la Universidad Nacional de la Plata, expertas en didáctica de la Lectura, Escritura y Matemática.
El Director de la carrera de Pedagogía en Matemática y del programa de Magíster en Didáctica de la Matemática, Dr. Roberto Vidal, expuso en la 5ta. Escuela Nacional de Historia y Educación Matemática, desarrollada entre el 4 y 6 de noviembre en la Universidad de Externado en Bogotá, Colombia.
El magister busca complementar la formación profesional del profesor de matemática en Didáctica de la Matemática, capacitándolo para elaborar, analizar, evaluar unidades didácticas e intervenir con fundamento en la discusión sobre enseñanza y aprendizaje de la disciplina.
En la onceava versión Tesol Chile presentaron destacados expertos nacionales a internacionales sobre la formación de profesores en inglés.
El seminario fue organizado por el Magister en Didáctica del Lenguaje y contó con las ponencias de las destacadas académicas Alejandra Paione de Argentina y Aída Walqui de Perú.
El proyecto fue propuesto por la investigadora CIDE, Sara Joiko, quien explorará las estrategias de aculturación en el proceso de elección escolar: las familias inmigrantes en Chile.
Sostuvo reuniones con autoridades de UAH y académicos de la Facultad de Educación para conocer el sistema educacional chileno, además de analizar posibilidades de colaboración académica y de Estudios de Postgrado en Honduras.
Los alumnos de segundo año de Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales – Especialidad Indagación Científica Escolar visitaron el litoral para comparar diversos ecosistemas.
Un grupo de estudiantes de Didáctica Inicial de la Ciencia de la carrera de Educación Básica hicieron una visita a la Reserva Nacional Río Clarillo.
Directores de centros educativos de México, participantes en programas académicos liderados por IIDEAC, realizaron la pasantía “La mejora escolar en la práctica: construyendo escuelas de excelencias”.
