![Seminario abordó estándares en formación de profesores de matemática](https://educacion.uahurtado.cl/wpsite/wp-content/uploads/2017/12/IMG_2504-312x198.jpg)
La actividad fue organizada por el Programa de Magíster en Didáctica de la Matemática y la Carrera de Pedagogía en Matemática.
La actividad fue organizada por el Programa de Magíster en Didáctica de la Matemática y la Carrera de Pedagogía en Matemática.
La Comisión Nacional de Acreditación entregó la acreditación al primer programa en el país que se imparte en forma conjunta por Universidad Alberto Hurtado y Universidad Diego Portales.
El seminario, organizado por el Magíster en Didáctica del Lenguaje, contará con la conferencia de Daniel Cassany, especialista español en didáctica de la lengua.
El programa está implementado por la Universidad Alberto Hurtado en convenio de colaboración con el Ministerio de Educación.
Indira Jahnava trabajó durante 2017 en la escuela “International school of ISKCON Mayapur”, India.
Talleres de inglés, ciencia y género, geometría, psicomotricidad, memoria y derechos humanos y manejo en resolución de conflictos se dictaron en la segunda jornada que se realiza en el año.
CNA Chile la acreditó por un periodo de 3 años, el máximo asignado para carreras sin egresados. Es la segunda vez que se acredita por el máximo posible.
De los seis proyectos de investigación en educación que seleccionó el Consejo Nacional de Educación, dos pertenecen a Universidad Alberto Hurtado.
El Diplomado fue desarrollado por Fundación Minera Escondida (FME) en conjunto con la Universidad Alberto Hurtado a 48 docentes de Mejillones y San Pedro de Atacama.…
En el encuentro participaron en el Taller de Introducción a la Psicomotricidad Educativa.
A la tradicional actividad de despedida, asistieron autoridades de la Facultad, estudiantes y el equipo de la carrera.
El seminario»Language Assessment Principles and Instruments, Connection to the Classroom» fue dictado por Salomé Villa.
Los alumnos Pamela Díaz, Maximiliano Fredes y Felipe Cornejo presentaron posters de ciencia en el Seminario Educación en Ciencias y Diversidad.
Las académicas Andrea Ruffinelli, Tatiana Cisternas y Claudia Córdoba lanzaron libro que investigó a docentes por 3 años.
La actividad fue organizada por la carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales, especialidad Indagación Científica Escolar.
El Diplomado Liderazgo Intermedio con foco en el apoyo educativo a los establecimientos es un programa de CEDLE que imparte Universidad Alberto Hurtado.
Su proyecto se titula Red Internacional de Estudios de Políticas de Formación Docente.
El académico abordó las diversas prácticas educativas y pedagógicas para la inclusión de niñxs y jóvenes trans.
Los proyectos fueron presentados al Fondo Interno de Investigación en Docencia Universitaria y de Innovación en el Aula, convocado por la Vicerrectoría Académica.
En esta versión n°13 se discutieron temas relacionados al desarrollo de la identidad profesional de los profesores de inglés chilenos.