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Destacado

Seminario internacional presenta resultados de investigación sobre reflexión generativa

2 de septiembre, 2021

“La reflexión generativa debe producir conocimiento profesional nuevo, y debe transformar la práctica, e incidir en el desarrollo profesional”, señaló Andrea Ruffinelli, académica que presentó los resultados de su investigación Fondecyt de Iniciación.

Destacado

M. José Valdebenito y Leandro Sepúlveda publican en revista internacional Journal of Social Welfare

1 de septiembre, 2021

El artículo analiza las transiciones y trayectorias post egreso de jóvenes que completaron sus estudios de educación técnico profesional entre 2011 y 2016.

Destacado

Decana de Facultad de Educación asume presidencia en Consejo Local del Servicio Educación Pública de Barrancas

24 de agosto, 2021

Desde 2020, la Universidad Alberto Hurtado, a través de la decana, representa a las Universidades acreditadas de la RM en el Consejo Local de Barrancas y ahora toma la presidencia del mismo.

Destacado

Directora de Educación Parvularia participó en congreso internacional de psicopedagogía

20 de agosto, 2021

Piedad Cabrera-Murcia, directora de la carrera de Educación Parvularia participó el pasado 19 de agosto en el IV ciclo de conferencias Precongreso Internacional de Psicopedagogía 2021…

Destacado

Programas de Doctorado en Educación de Chile, Argentina y Uruguay realizaron seminario conjunto

16 de agosto, 2021

El Doctorado en Educación UAH- UDP junto con los programas de la U. de San Andrés de Argentina y Universidad ORT Uruguay desarrollaron este encuentro con el objetivo de promover la generación de redes y de crear un espacio de diálogo y de colaboración académica entre estudiantes y académicos/as.

Destacado

Pablo Astudillo y Carolina Flores participan en taller de Fundación Todo Mejora sobre actitudes docentes frente a la diversidad

9 de agosto, 2021

En la actividad se confirmó la necesidad de avanzar en la incorporación de contenidos sobre género y diversidad sexual de manera explícita dentro del currículo institucional.

Destacado

Pedagogía en Matemática realiza Taller a profesores guías de ELAB

28 de julio, 2021

Los asistentes reflexionaron y analizaron sobre la modelación matemática a nivel escolar.

Investigación

Andrea Ruffinelli publica artículo sobre condiciones para la reflexión generativa en las tutorías de prácticas

28 de julio, 2021

La académica publicó en la revista académica Taylor & Francis online su investigación apoyada por el Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico.

Destacado

Programa de investigación sobre formación docente inicia ciclo de conversatorios

27 de julio, 2021

En el primero de sus cuatro conversatorios se abordó los modelos de Formación Inicial en profesoras/es de enseñanza media.

Estudiantes

Pedagogía en Educación diferencial realizó encuentro de egresados y egresadas

5 de julio, 2021

Junto con compartir las vivencias y desafíos de los docentes en sus inicios laborales, la carrera dio cuenta de los resultados del proceso de autoevaluación en el marco de la acreditación.

Investigación

M. Teresa Rojas publica artículo sobre enseñanza deliberativa

1 de julio, 2021

El paper “La enseñanza deliberativa como campo emergente: el desafío de articular diversas agendas de investigación para promover experiencias educativas para la ciudadanía”, escrito en conjunto con Antonia Larraín y Gabriel Fortés, fue publicado en revista Frontiers in Psychology.

Estudiantes

Finalizó Ciclo de Encuentro con Científicos 2021

30 de junio, 2021

Durante el primer semestre la carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales realizó 6charlas en que participaron científicos e investigadores de distintas áreas de la ciencia.

Destacado

Tercer encuentro sobre Formación Integral en Formación Inicial Docente bajo un enfoque de derecho

29 de junio, 2021

Durante la charla se abordaron diferentes aristas sobre los hitos de la democratización de la educación chilena, definición de derechos humanos, nueva constitución y una mirada desde la perspectiva pedagógica en el enfoque de derecho.

Investigación

Javiera Figueroa publica artículo sobre inclusión de estudiantes inmigrantes en aulas chilenas

10 de junio, 2021

Publicado en Revista EPAA, tiene como objetivo aportar evidencia sobre las condiciones en que los estudiantes inmigrantes aprenden en Chile, mediante su desempeño en la escritura.

Destacado

UAH postula a Juan Eduardo García-Huidobro al Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2021

1 de junio, 2021

La Universidad Alberto Hurtado presenta al destacado académico Dr. Juan Eduardo García-Huidobro Saavedra de reconocida trayectoria al Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2021.

Destacado

Marcos Sarasola, Doctor en Pedagogía e Innovación Educativa: “La formación inicial docente es la que marca la calidad de cualquier sistema educativo”

27 de mayo, 2021

Marcos Sarasola, Vicerrector de Programas Académicos de la Universidad Católica del Uruguay expuso en el primer encuentro del Ciclo sobre Formación Integral organizado por la Facultad de Educación.

Estudiantes

Estudiantes de 5° año de Educación Básica participan en Jornadas Nacionales de Educación Matemática

27 de mayo, 2021

Presentaron la ponencia “Relación Familia-Escuela: acompañando el Aprendizaje Integral”, producto de su experiencia en Mapadres, proyecto de ELAB.

Destacado

Se inicia 1era versión de Diplomado sobre Nueva Educación Pública

27 de mayo, 2021

Su objetivo es comprender y valorar el sentido, alcances y disposiciones que establece la Ley 21.040 que crea un sistema de educación pública en el país.

Destacado

Carrera de Educación Básica realiza su primer encuentro de egresados 2021

26 de mayo, 2021

En la actividad se abordó el aprendizaje de los y las estudiantes en tiempos de pandemia y las grandes diferencias existentes entre establecimientos municipalizados y colegios privados.

Destacado

Delegación UAH participa en la XXIV Jornadas Nacionales de Educación Matemática

28 de abril, 2021

Participará un grupo de académicos de Pedagogía en Matemática y del Magíster en Didáctica de la matemática, además de estudiantes de pregrado y postgrado.

Destacado

Lectura de cuentos en pandemia: Estudiantes de Párvulos desarrollan cápsulas educativas

20 de abril, 2021

Las cápsulas tienen la finalidad de acompañar a las familias en el desarrollo de las habilidades lingüísticas en sus hijos e hijas.

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