Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado
Las tesis seleccionadas se publicarán en un dossier y, las tres mejores, se presentarán en un Seminario junto a especialistas en Trayectorias Educativas de las instituciones que integran el Observatorio.
El proyecto está orientado hacia el diálogo disciplinar y pedagógico con énfasis en el desarrollo de competencias musicales a través de la práctica instrumental.
El Magister en Gestión y Dirección Educacional de la Universidad Alberto Hurtado se encuentra en su segundo proceso de acreditación. Este comenzó el año 2020…
“Cintas a quien pretende enseñar” es un podcast académico creado por y para la Universidad Alberto Hurtado, con el objetivo de entender y dar un contexto…
El pasado 15 de diciembre se realizó el “Seminario internacional: ¿Enseñar a reflexionar? Investigaciones y formación para la práctica reflexiva en la FID” En la…
El pasado miércoles 14 se realizó la clase abierta “Relación entre el género y la educación científica: Prácticas formativas en el área STEM, a que…
Este martes 13 de diciembre, en el Patio Central de la UAH, se desarrolló la ceremonia de graduación en la que cerca de 150 egresadas…
La dirección de Alumni UAH inauguró la exposición “25 años/25 Alumni UAH, la muestra reconoce a egresadas y egresados que han destacado en su trayectoria…
La carrera de educación básica cumplió 20 años este 2022, y para celebrar se realizó la ceremonia ““La escuela que queremos para el nuevo Chile:…
La carrera de Pedagogía en Matemática de la universidad Alberto Hurtado, contribuye a la formación de profesores y profesoras de matemática desde una perspectiva integradora, que…
El pasado 5 de diciembre la académica de la carrera de pedagogía en educación básica Genevy Moreno participó del encuentro “Gestión Emocional en Educación”, instancia…
Carolina Álvarez aprobó su tesis “Cambiar sin traicionarse: habitus y experiencias de estudiantes con gratuidad en universidades prestigiosas y selectivas” el 17 de noviembre ante la comisión compuesta…
La tesis de César Maldonado, quien ingresó al Doctorado en Educación UAH-UDP el 2017, titulada “Comunicación pedagógica en la enseñanza compartida referida por docentes de educación básica…
“El lenguaje para hablar de palabras en aulas de Educación de Párvulos” fue el título de la tesis de Carla Varela, quien ingresó al Doctorado en Educación…
El seminario internacional «Mercados educativos y segregación: ¿Qué podemos aprender de Bélgica y Chile?” y se desarrolla en el marco de un proyecto colaborativo que…
Durante la mañana del viernes 25 se realizó la “Tercera jornada de planificación estratégica de la Facultad de Educación”. Académicos/as, docentes, administrativos de la facultad…
La tarde del jueves 24, en la sala de consejo de la Universidad Alberto Hurtado se realizó la conferencia internacional “Troubling Norms in Higher Education:…
La estudiante Jocelyn Alarcón, que forma parte del Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales, participó el pasado 23 de noviembre en el Congreso organizado por…
La primera ponencia se tituló «La problemática de los fatbergs: Una oportunidad para trabajar los métodos de separación de mezclas», propuesta didáctica que Daniel desarrolló durante el curso de Didáctica de las Ciencias II en la especialidad de Química.
“Una educación presa de la cobardía” es el nombre del texto publicado por el académico de la Universidad Alberto Hurtado en el diario La Segunda.…
La académica otorgó una extensa entrevista a la Revista de Educación del Ministerio de Educación de Chile, enfocada al rol de la prueba Simce en…