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Académica de Educación Parvularia participará en seminario internacional sobre lenguaje y alfabetización en infancia temprana

martes, 22 marzo, 2016 | Noticias

proleer

La académica de Educación Parvularia, Gabriela Barra asistirá a principios de abril al Seminario Anual de Proleer, evento organizado por la Universidad de Harvard en Cambridge. Proleer es una red dirigida por la Escuela de Postgrado en Educación de la Universidad de Harvard en colaboración con Catherine Snow, Doctora en Educación y docente de la misma Universidad.

Dicha instancia reúne a académicos, investigadores, educadores y encargados de políticas educativas de distintos países con el fin de intercambiar experiencias a nivel internacional relativas al lenguaje y alfabetización en la infancia temprana. La participación en este seminario considera la visita a una escuela pública del estado de Massachusetts con el fin de observar prácticas apropiadas en educación inicial,  asistencia a ponencias dictadas por expertos, participación en debates a partir de temas comunes entre los asistentes y elaboración de una agenda país relacionada con lenguaje y alfabetización en educación inicial. www.proleer.org

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