![Se realizó lanzamiento de libro RE Imaginar la Educación Pública](https://educacion.uahurtado.cl/wpsite/wp-content/uploads/2017/06/IMG_3457-312x198.jpg)
La autora es Encarna Rodríguez, profesora de Saint Joseph’s University en Filadelfia, Estados Unidos, y del Magister en Gestión y Dirección Educacional UAH.
La autora es Encarna Rodríguez, profesora de Saint Joseph’s University en Filadelfia, Estados Unidos, y del Magister en Gestión y Dirección Educacional UAH.
Paola Sevilla, académica de la Facultad, recibió su diploma de grado en una ceremonia oficial, luego de que en diciembre de 2016 defendiera con éxito su tesis doctoral.
La académica expuso sobre el panorama regional general de La Educación Técnico Profesional en América Latina.
La actividad contó con la exposición de Sonia Fuentes, Doctora en Psicología y Educación de la Universidad de Granada.
How massive can star be? es el nombre del artículo que el académico publicó en la revista Physics Education.
En esta primera versión el Diplomado de Líderes Sistémicos tuvo 32 egresados en Santiago y 29 en La Serena, en ambos casos el diploma fue extendido por la Universidad Alberto Hurtado.
Patricia López S., Directora Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales, tiene el agrado de invitar a la charla: «Después de la perturbación ambiental, ¿Qué podemos hacer?»…
“Contextualizando la enseñanza de las ciencias en clases multilingües” fue el nombre de la charla abierta que dictó el pasado 18 de mayo.
Todos los diplomados cuentan con Código SENCE II Semestre Diplomado Gestión Pedagógica y Curricular Diplomado Innovaciones Didácticas, Metodológicas y Evaluativas para la Enseñanza de la Matemática…
El curso se realizó en el marco de un convenio para ejecutar un Programa de Inducción al cargo de Director en establecimientos Municipalizados, iniciativa de CPEIP.
“Research in the intersection of science education, language, and social justice” fue el título de la charla que dictó el pasado 18 de mayo la…
El Seminario «Enhancing learners’ autonomy in language learning: a pronunciation tool for learners of English», fue dictado por el profesor Freddy Freitez.
La estudiante Muriel Armijo recibirá apoyo económico para realizar su cotutela doctoral en Universidad Paris 8.
“Contextualizando la enseñanza de las ciencias en clases multilingües” es el nombre de la charla abierta que dictará el 18 de mayo.
Las implicancias de la carrera docente para los profesores y sus formadores fue el tema principal del seminario sobre sistema de desarrollo profesional docente que el…
Javier Corvalán, Director del Departamento de Política Educativa y Desarrollo Escolar de la Facultad de Educación y Alejandra Stevenson Valdés, Directora de Ediciones Universidad Alberto Hurtado, tienen…
La actividad estuvo a cargo de Danilo Olivares, investigador de Política Educativa de Educación 2020.
Las académicas M. Teresa Rojas y Beatriz Fernández participaron el 28 de abril en jornada organizada por la Red de Investigadores en Educación Chilena (RIECH) realizada en Texas.
En esta edición: – Grupos de reflexión sobre homosexualidad: artículo que visibiliza las experiencias de género de actores en el aula universitaria. – Entrevista a Carolina…
“Indagación científica para la educación en Ciencias. Un modelo de desarrollo profesional docente” se titula la publicación que da a conocer la implementación del Programa de Indagación Científica para la Enseñanza de las Ciencias (ICEC) de Mineduc en el periodo 2015-2017.