Un total de 159 estudiantes participaron entre el 25 y el 29 de mayo, en los 10 talleres psicoeducativos que organizó la Facultad de Educación en el contexto de su Plan de Contingencia Covid 19. El objetivo de esta iniciativa fue apoyar a sus estudiantes con talleres abiertos y otros específicos para alumnos de primer año de las distintas carreras.
Los talleres fueron organizados por la Coordinación Transversal de Formación Integral de la Facultad a cargo de la académica Genevy Moreno y realizado por las psicólogas Cecilia Letelier, profesional de apoyo PACE – CEDEP y Dirección de Docencia y Pedagogía Universitaria y por Paula Amarales, profesional de CEDEP.
Los talleres abiertos trataron temáticas sobre emocionalidad, estrategias de estudio para contextos virtuales, manejo y vocación, y manejo de ansiedad y estrés. En tanto, los que estaban orientados a primer año se enfocaron en la inducción a la vida universitaria.
En tanto, los talleres de tutoría entre pares ya se iniciaron previo a reuniones de coordinación entre las organizadoras y el equipo de cada carrera interesada: Educación Básica, Pedagogía en Matemática, Pedagogía en Educación Diferencial y Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales.
Durante este contexto de COVID-19, el Centro de Desarrollo personal (CEDEP) de la UAH ofrece apoyo a través de consejería psicológica online. Para solicitar hora solo debes escribir a cedep@uahurtado.cl o a monat@uahurtado.cl
Participación por talleres
| Taller | N° asistentes |
| Emocionalidad (abierto) | 51 |
| Estrategias de estudio para contextos virtuales (abierto) | 20 |
| Motivación/vocación (abierto) | 13 |
| Manejo de ansiedad y estrés (abierto) | 18 |
| Herramientas prácticas de manejo de la ansiedad y estrés y gestión del tiempo (PPP) | 4 |
| Educación Básica | 5 |
| Ped en Matemática | 16 |
| Ped en Educación Diferencial | 17 |
| Ped en Inglés | 9 |
| Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales | 6 |