«Nueva Ley de Carrera Docente, reflexiones del nuevo escenario» fue el título de la charla de capacitación que la académica Andrea Ruffinelli dictó a profesores el pasado 10 de agosto en Duoc UC.
En la actividad, organizada por Grupo Educar, la académica expuso sobre los tipos de reformas educativas y los distintos modelos que abordan el ‘ser profesional’ y la inducción a la iniciación docente como un derecho para todos los profesores principiantes, entre otros aspectos del sistema de desarrollo profesional docente.
Andrea Ruffinelli es Profesora de educación diferencial, Magíster en Educación Especial y en Ciencias de la Educación, y (c) doctora en Ciencias de la Educación. Es investigadora y académica de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado. Ha desarrollado una línea investigativa en el ámbito de la calidad de la formación inicial docente, la inserción profesional docente y la formación de profesores reflexivos.