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Educación integral: un buen proyecto común post pandemia
La académica Genevy Moreno reflexiona en El Dínamo sobre la pandemia y la necesidad de evolucionar a una educación integral.
columna
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Evaluación docente en tiempos de pandemia: sensatez y diálogo para su eliminación
«Nuestros profesores este año no necesitan ser evaluados, necesitan ser contenidos y acompañados, para que podamos colaborativamente ayudar a promover que la escuela se reinvente en casa» comenta Andrea Ruffinelli en El Mostrador.