Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado
Por segundo año consecutivo, el programa de Lengua Inglesa Integrada de la carrera de Pedagogía en Inglés en colaboración con la red AUSJAL llevó a…
La académica y coordinadora de Experiencias Laborales y Prácticas de Pedagogía en Inglés, Pamela Lara, publicó recientemente “From Global South to Global North: Lessons from…
Los estudiantes de la cohorte 2021 del Programa Pedagogía para Profesionales se reunieron con Beatrice Ávalos.
Las cápsulas tienen la finalidad de acompañar a las familias en el desarrollo de las habilidades lingüísticas en sus hijos e hijas.
La Facultad de Educación ofrece para el segundo semestre un nuevo programa de Formación Continua, se trata del Diplomado Conocimiento Disciplinar y Didáctico en Matemáticas…
La investigación señala cómo los docentes incorporan la indagación científica tras la realización del Curso ICEC.
Los y las docentes revisaron el diagnóstico sobre el cual se basa el próximo cambio de malla, reflexionando sobre la dimensión virtual de la formación docente.
En su quinta versión expusieron la doctora en Educación Flavia Terigi, decana del Instituto de Desarrollo Humano de la Universidad Nacional General de Sarmiento, y Tatiana Cisternas, académica de UAH.
La académica realiza un recorrido por el sistema escolar en pandemia dividiéndolo en tres tiempos fundamentales.
El proyecto fue una de las 6 investigaciones adjudicadas en la XV convocatoria de investigación en educación de CNED.
Con un total de 113 matriculados, los magister de Política Educativa; Gestión y Dirección Educacional; Didáctica del Lenguaje; Didáctica de la Matemática y el nuevo programa Didáctica de las Ciencias Experimentales iniciaron durante marzo su año académico en modalidad virtual.
Issues in English Teaching and Learning es el nombre de la revista que ofrece un espacio para la discusión de temas relacionados con experiencias y reflexiones en torno al proceso de formación de profesores de inglés y la enseñanza del inglés.
27 estudiantes participaron en la ceremonia de egreso de la carrera, en la que se destacó el profesionalismo y flexibilidad de los estudiantes.
David Herrera y Javier Insunza, estudiantes del Doctorado en Educación UAH/UDP, aprobaron su examen de candidatura de su proyecto de tesis.
El viernes 19 de marzo se dio inicio al Curso de Profundización en Indagación Científica para Educación en Ciencias, que convoca a docentes y educadoras…
Plazo hasta 31 de marzo.
María Helena Salas, Loreto Fernández, Simón Rodríguez y Taise Dall’Asen son los cuatro nuevos estudiantes que conforman la cohorte 2021.
El curso convocó a 34 docentes, entre ellas profesoras de Educación Diferencial, Parvularia, Básica y Media que se desempeñan en escuelas urbanas y rurales de las comunas de Coyhaique, Aysén y Río Ibáñez.
¡Bienvenidxs a todos nuestros nuevos estudiantes 2021! DESCARGA tu horario de este primer semestre (pincha tu carrera): Educación Parvularia Educación Básica Educación Diferencial Pedagogía en…
Carolina Flores, decana de nuestra Facultad, habló sobre el déficit del futuro docente tras la baja de postulaciones 2021.
El periodo de postulación se extenderá hasta el 15 de marzo de 2021.