Comprender y aplicar distintas herramientas de gestión pedagógica y curricular para mejorar los procesos académicos de los establecimientos educacionales es el objetivo del Diploma Gestión Pedagógica Curricular para el Desarrollo Profesional Docente que inició su cuarta versión el pasado 15 de abril con 29 alumnos.
El Diplomado, dirigido por Leonardo Vera, apunta a que los participantes logren fundamentar y diseñar una estrategia para el desarrollo profesional docente y para otros profesionales integrados a la enseñanza, de acuerdo al sistema escolar en el cual se desempeñen. Ello en el marco de la implementación de la Ley 20.903 que crea un sistema de desarrollo profesional docente.
El programa tiene una duración de 5 meses y está dirigido a directivos, otros profesionales miembros de equipos de gestión de establecimientos escolares de enseñanza básica y media y modalidades educativas, y docentes de aula.
