Cristóbal Madero escribe enLa Tercera, una columna de opinión sobre los desafíos que se aproximan para la educación en los próximos años.
A raíz de la publicación del reporte ‘Reimaginar nuestros futuros juntos: Un nuevo contrato social por la educación’, el docente analiza cuáles son las estrategias que deberían mantenerse, cuáles abandonar y qué necesita ser inventado creativamente, con miras al año 2050.
“El reporte propone hacerse cargo de la organización de la pedagogía sobre la base de la cooperación, la colaboración y la solidaridad”, explica.
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