El pasado 14 de diciembre el Departamento de Inglés, por medio del programa de Pedagogía en Inglés, realizó el lanzamiento del segundo número de la revista “Issues in English Teaching & Learning”, una plataforma de reflexión y discusión sobre las complejidades del proceso de enseñanza-aprendizaje del ingles en Chile abierta a toda la comunidad relevante.
«Para nosotros haber lanzado el segundo número significa un compromiso con mantener espacio de discusión en tanto viene a llenar un vacío en nuestra comunidad, donde no solo se valora y releva la voz de académicos e investigadores del área, sino sobre todo la de profesores que trabajan en establecimientos escolares, sus estudiantes, estudiantes de pedagogía en inglés, entre otros», comenta Pablo Silva, director de carrera.
Te invitamos a leer el segundo número aquí.