Pablo Astudillo

Doctor en Sociología, Universidad René Descartes (Paris V). Master en Ciencias Sociales, especialidad Género, Política y Sexualidad, Ecole des hautes études en sciences sociales. Sociólogo, P. Universidad Católica de Chile.

Áreas de interés

Políticas educativas y sociología de la escuela; diversidad e inclusión; producción y reproducción de diferencias en materias de orientación sexual, identidad y expresión de género.

Investigaciones y asesorías
2019: Investigador responsable estudio «Docentes Gays y Lesbianas: ¿confrontan o reproducen la violencia homofóbica?» Proyecto financiado por concurso PAI, Conicyt.

2019: Investigador responsable estudio «Inclusión de inclusión de estudiantes migrantes en el sistema escolar». Proyecto financiado por Agencia de la Calidad de la Educación

2018: Investigador responsable «Primer levantamiento de actitudes docentes en torno a la diversidad por orientación sexual, identidad y expresión de género (OSIEG) en Chile». Proyecto financiado por UNESCO- Fundación Todo Mejora

2018: Coinvestigador proyecto “Narrativas, prácticas y experiencias en torno a la identidad LGBTI en contextos educativos”, Proyecto financiado por UNESCO. Investigadora responsable: María Teresa Rojas

Publicaciones

Rojas Fabris, M. Teresa, Fernández, M., Astudillo, Pablo., Stefoni, C., Salinas, P., & Valdebenito, M. José (2019). La inclusión de estudiantes LGTBI en las escuelas chilenas: entre invisibilización y reconocimiento social. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, 56(1).

Astudillo, P. (2019) Sexuality and homosexual space. An object for the Chilean feminist geography? Gender, Place and Culture.

Rojas, M.T.; Stefoni, C; Fernández, M.B; Salinas, P; Valdevenito, M.J; Astudillo, P. (2018) Narrativas, Prácticas y Experiencias en torno a la identidad LGBTI en contextos educativos. Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE), Universidad Alberto Hurtado.

Astudillo, P. (2016) La inestable aceptación de la homosexualidad. El caso de las escuelas católicas de élite en Santiago de Chile. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 10(2), 21-37.

Astudillo, P. (2015) Homosexual Discretion and Good Taste: Two Rules that Govern Homosexual Sociability Space in Santiago de Chile. Journal of Homosexuality, 62(10) 1432-1455.

Astudillo, P. (2014) Existe-t-il un «quartier gay» à Santiago du Chili? Appropriation et distanciation d’un modèle urbain importé. Les annales de géographie, (699), 1123-1145.

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