Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado
Directores de centros educativos de México, participantes en programas académicos liderados por IIDEAC, realizaron la pasantía “La mejora escolar en la práctica: construyendo escuelas de excelencias”.
El tema principal del encuentro será reconsiderar la formación inicial docente de los profesores de Inglés en Chile y el mundo.
Exponen: Alejandra Paione, «Enseñar a leer y escribir con apoyo de la biblioteca» y Aída Walqui, «Desarrollo de Literacidad Crítica en el siglo XXI: rol de los docentes».
Presentación de Stephen Ball
Charla ¿Qué significa ser un investigador crítico en educación? Contribuciones desde Michael Foucault y Pierre Bourdieu
Las Facultades de Educación y de Filosofía y Humanidades de la Universidad Alberto Hurtado firmaron un convenio de cooperación con los colegios de la Corporación Educacional del Arzobispado de Santiago CEAS y la Fundación Cerro Navia Joven, para la realización de experiencias laborales y prácticas profesionales.
La educación vista como un gran negocio a nivel mundial y los efectos sociales que ha tenido la privatización como resultado del modelo neoliberal, fueron algunos de los fenómenos que abordó el pasado 28 de octubre el sociólogo inglés Stephen Ball, en la conferencia Educación Pública y Privada: ¿Cuál es el giro del negocio?
El encuentro, en el que participaron estudiantes de tercero y cuarto año, fue organizado por el Departamento de Pedagogía en Inglés.
La actividad contó con las exposiciones de Gonzalo Muñoz de la División General del Ministerio de Educación y de Juan Eduardo García Huidobro, investigador de CIDE UAH.
La licitación adjudicada es “Estudio sobre formación inicial docente en evaluación educacional”, solicitada por la Agencia de Calidad de la Educación.
En el marco de un convenio de colaboración con Villa Grimaldi, se invita a todos los docentes de la Facultad de Educación a este encuentro.
Ya se encuentra disponible el Nº 68 de la revista digital Cuadernos de Educación, editada por la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado.
Si no puede ver correctamente el mensaje, haga click aquí 21 / OCTUBRE NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA: DEBATES Y DESAFIOS INVITADOS Rodrigo Roco. Asesor…
El objetivo fue conocer los avances del proyecto de ley que crea el Sistema Nacional de desarrollo profesional docente.
INVITADOS. Rodrigo Roco, Asesor Proyecto de Ley de Nueva Educación Pública, Ministerio de Educación Juan Eduardo García Huidobro, Investigador CIDE, Facultad de Educación, Universidad Alberto Hurtado…
El programa de Doctorado en Educación de las Universidades Alberto Hurtado y Diego Portales, junto alMinisterio de Educación tiene el agrado de invitarle a la:…
Este programa se desarrolla en el marco de un convenio de colaboración con el Mineduc
La actividad, realizada el 229 de septiembre, contó con la presentación de Marisol Latorre, Directora de Docencia y Pedagogía, y con los comentarios de Marcela D’Achiardi, Directora de Educación Parvularia y Patricia López, Directora de Pedagogía en Biología, carreras que están participando desde principios de año en este proceso.
Hoy, 24 de septiembre, comienza la Cátedra José Aldunate SJ Educación, Memoria y Derechos Humanos, programa realizado por Pedagogía para Profesionales y que tiene el apoyo del Instituto de Derechos Humanos.
El encuentro dio inicio a un nuevo ciclo de Coloquios de Educación que cada martes organizará la Facultad de Educación de la UAH.
Una intensa y provechosa agenda de trabajo tuvo la delegación de académicos y estudiantes del doctorado en Educación de Texas State University, quienes visitaron nuestro país los primeros días de septiembre.
Con la presencia de una delegación de académicos y estudiantes del doctorado en Educación de Texas State University, se firmó esta mañana un convenio de colaboración entre los programas de doctorado en Educación de dicha casa de estudios y de Universidad Alberto Hurtado.