La académica Tatiana Cisternas, participó en el Seminario sobre “Formación inicial docente en emociones: Aportes de tres investigaciones en Chile para el debate”, organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) el pasado 8 de julio. En la instancia se presentaron los resultados de la investigación “La dimensión socioafectiva en programas de pedagogía general básica en universidades chilenas”, desarrollada en el marco del convenio entre la Facultad de Educación, OEI y la Universidad Mayor, en el marco de las actividades de Redfforma.
La investigación se enfocó en seis carreras de pedagogía en educación básica de distintas regiones del país y su propósito fue caracterizar la Formación Inicial Docente a través de las comprensiones y abordajes de la dimensión socio afectiva en dichos programas.