El pasado 5 de octubre se realizó la segunda instancia presencial del programa de Magister en Didáctica de la Matemática. En esta oportunidad, se realizaron talleres formativos para los profesores de educación media y educación básica, a cargo de nuestros egresados y sus profesores guías. El taller para educación básica abordó la enseñanza para el aprendizaje del volumen desde Cuarto básico a Octavo Básico, analizando las actividades propuestas en Programas de Estudio y libros de texto por medio de investigaciones en didáctica de la matemática.
Por su parte, el taller para profesores de educación media apuntó a estudiar el impacto de las tareas de modelación en el desarrollo del razonamiento co variacional y en la constitución del objeto mental rapidez de cambio.
Agradecemos a Mg. Camila Reyes, Mg. Camila Espinoza, Mg. Claudio Espinoza por los talleres presentados y a sus profesores guías, Dra. Noemí Pizarro y Mg. Miguel Díaz por el apoyo en esta ocasión.