La Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado invita a postular a Patrocinio Académico para el Concurso Posdoctoral 2021 de la ANID.

Los y las interesadas en postular al patrocinio de alguno de nuestros investigadores/as deben enviar la siguiente información a msevilla@uahurtado.cl con el asunto: «Postulación patrocinio Concurso Posdoctorado”*

Postula hasta el 31 de agosto de 2020, en las líneas de investigación de:

• Mercado escolar, rendición de cuentas y sistema escolar
• Diversidad e inclusión educativa
• Profesores y formación docente
• Educación técnico profesional y trayectorias juveniles
• Educación superior

Requisitos de postulación   

• Certificado grado de doctor/a
• Currículum Vitae
• Carta de motivación
• Resumen de proyecto de investigación (2 páginas)
• Mencionar académico/a y línea de investigación a la que postula

Para más información revisa aquí.

La entrada Llamado a Patrocinio Académico por Concurso Posdoctoral 2021 se publicó primero en Facultad de Educación.

1. Perfil de candidatos/as

• Ser chileno/a o extranjero/a con permanencia definitiva en Chile al momento del cierre de la convocatoria.
• Grado académico de Doctor/a, obtenido hasta 7 años anterior al cierre de esta convocatoria (en caso de haber tenido hijos durante el periodo, se considerará un año adicional por hijo).
• Elaborar un proyecto de investigación a tres años.
• Desempeñarse en alguna de las líneas estratégicas de la Facultad a la que se inscribe.
• No tener nombramiento académico en ninguna universidad por más de un cuarto de jornada.
• No ser investigador responsable en ningún proyecto CONICYT, ICM o CORFO, a excepción de posdoctorados y Apoyo al retorno.

2. Áreas disciplinares

• Educación: Currículum y Evaluación, Teorías de aprendizaje e Innovación Pedagógica.
• Sociología: Metodologías cualitativas y CTS.
• Economía: Administración o similar, con especialización en marketing.
• Derecho
• Arte y Humanidades

3. Antecedentes requeridos

Los postulantes deberán enviar: Currículum académico detallado; Copias simples de títulos y grados; y Propuesta de instalación según formato CONICYT, al correo rgreene@uahurtado.cl, con asunto Concurso instalación en la academia.

Fecha límite de recepción de antecedentes: 3 de julio de 2020.

4. Condiciones de contrato

La contratación está supeditada a la adjudicación del concurso ANID.

La entrada Llamado concurso académico para cargos jornada completa se publicó primero en Facultad de Educación.

La entrada Plazo postulación Concurso Coordinador Académico Ped. Matemáticas se publicó primero en Facultad de Educación.

CARGO: ACADÉMICO MEDIA JORNADA

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA EN INGLÉS

Universidad Alberto Hurtado llama a concurso para ocupar el cargo de académico media jornada, que se integrará al equipo del Departamento de Inglés en el área de metodología de la enseñanza en el programa de Pedagogía en Inglés. El académico realizará docencia en los programas de pre y post grado del departamento y contribuirá en la coordinación de actividades vinculadas a la correcta implementación del eje de lingüística y metodología de enseñanza del inglés.

Funciones Principales

• Realizar docencia Universitaria en cursos de pregrado y de postgrado
• Coordinar un equipo de académicos para asegurar la buena implementación de las actividades curriculares del eje de lingüística y metodología de enseñanza del inglés y proponer mejoras e innovaciones que aseguren procesos de calidad en el aprendizaje de los estudiantes.
• Asegurar el cumplimiento de las actividades de orden académico y administrativas planificadas para el buen funcionamiento de las actividades curriculares del eje.
• Colaborar con los lineamientos del área de prácticas, según un enfoque metodológico consistente con las actividades curriculares del eje.
• Coordinar la articulación y fortalecimiento de los distintos ejes de la malla curricular en relación a la lingüística y metodología de la enseñanza del inglés.
• Promover el conocimiento académico en torno a la lingüística y metodología de la enseñanza del inglés como idioma extranjero y la construcción de saberes en la formación inicial.
• Publicar sobre prácticas innovadoras, nuevas estrategias y estado del arte de la lingüística y metodología de la enseñanza aprendizaje del inglés.
• Participar en proyectos de investigación, formación continua y extensión impartidas del Departamento.

Condiciones del Contrato

• Contrato Indefinido
• Media Jornada

Requisitos de postulación

• Título de profesor de inglés.
• Certificación de nivel de competencia en inglés equivalente al nivel CEF C1.
• Experiencia docente en programas de formación de profesores de inglés.
• Deseable grado de doctor con investigación relacionada con el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés.
• Conocimiento de la realidad de las escuelas del sistema escolar subvencionado
• Capacidad de liderar equipos de trabajo
• Capacidad de trabajo frente a requerimientos múltiples.

Postulaciones

Invitamos a los interesados a enviar currículum vitae actualizado, junto con carta de intención (ambos en inglés) explicando las razones que le motivan a postular, su experiencia e interés de especialización académica, a mabraham@uahurtado.cl antes del 06 de julio 2018.

La entrada Llamado a Concurso Académico Departamento Inglés se publicó primero en Facultad de Educación.

El Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) implementado por la Universidad Alberto Hurtado, en el marco de un convenio de colaboración con el Ministerio de Educación, invita a estudiantes de colegios y liceos municipales a participar en el Desafío Científico: “La Ciencia en nuestras vidas”, con el objetivo que los estudiantes observen fenómenos o problemas de su entorno y sean abordados desde las ciencias.

El llamado es a reconocer la forma en que la ciencia tiene presencia en la vida cotidiana, y a aventurar explicaciones científicas, utilizando la experiencia y la evidencia, de fenómenos del mundo natural que generan curiosidad, tienen presencia en las actividades diarias o explican un problema del entorno real y cercano. Para ello, los participantes pueden dibujar, relatar sus observaciones, tomar fotografías, crear historias o ideas acerca de problemas o situaciones que afecten a su entorno y a las personas que viven en el lugar.  La invitación proponer, tal como lo haría un científico o una científica, acciones para resolver esos problemas.

El concurso está dirigido a estudiantes de Educación Parvularia, Básica y Media que pertenezcan a establecimientos públicos de nuestro país.  Contempla cuatro categorías de participación: dibujo;  dibujo y relato; bitácora y fotografía.  Los trabajos para las cuatro categorías se recibirán hasta el 04 de mayo de 2018. La presentación de trabajos finalistas y selección de ganadores se publicará el 22 de mayo de 2018 en el sitio web de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado.

El Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) tiene como propósito el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales en escuelas y liceos públicos a través de la implementación de la Indagación Científica como estrategia de enseñanza. Este modelo se apoya en la curiosidad y en la inquietud con que niñas, niños y jóvenes enfrentan el mundo que los rodea.

Descarga  Bases

Descarga afiche

La entrada Programa de Indagación Científica para Educación en Ciencias (ICEC) de UAH lanza Concurso para estudiantes se publicó primero en Facultad de Educación.

La entrada Plazo para postular a Concurso Académico Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales se publicó primero en Facultad de Educación.

Académicos para Proyecto “Subvención a la instalación en la Academia” (CONICYT)

La Facultad de Educación llama a concurso de antecedentes para seleccionar a una académica o académico jornada completa, en el marco de la convocatoria “Subvención para la instalación en la Academia, Programa de atracción e inserción de CONICYT 2017”

Requisitos

• Ser chilena(o) o extranjera(o) con permanencia definitiva en Chile a contar del 28 de septiembre de 2017.

• Tener título de Doctor en Educación u otras disciplinas de las Ciencias Sociales.
• Haber obtenido el grado académico de Doctor entre el 1 de octubre de 2011 y el 28 de septiembre de 2017.

Perfil

• Experiencia en Investigación en el área de prácticas docentes, aprendizajes, primera infancia o didácticas específicas.
• Elaborar un proyecto de investigación a 3 años.
• Dominio de español e inglés hablado y escrito

Condiciones de contrato

• La contratación está supeditada a la adjudicación del cargo en el programa CONICYT (más información sobre las bases de la convocatoria CONICYT).

Postulación
Invitamos a los interesados a enviar:

• Currículum académico detallado

Envío de antecedentes
Enviar antecedentes en formato digital bajo el rótulo “Concurso Académico Facultad Educación CONICYT” a M. Teresa Rojas (mtrojas@uahurtado.cl )

Fecha límite de recepción de antecedentes: 15 de septiembre de 2017.

Consulta: María Teresa Rojas:  mtrojas@uahurtado.cl

La entrada Llamado a Concurso público académico jornada completa se publicó primero en Facultad de Educación.

Requisitos de postulación:

• Título profesional en educación o ciencias sociales.
• Posesión del grado académico de doctor o en fase de finalización del doctorado.
• Experticia teórica y práctica en didáctica de las ciencias sociales en educación básica.
• Deseable experiencia en docencia escolar y universitaria.
• Experiencia en investigación en el área de educación básica y/o didáctica de las ciencias sociales.
• Competencias para integrarse a equipos de trabajo multidisciplinarios.

Condiciones de contrato:
Renta acorde a categorización académica de la Universidad Alberto Hurtado.

Invitamos a los interesados  a enviar la siguiente documentación:

• Currículum vitae académico detallado con fotocopias legalizadas de títulos y grados académicos.
• Carta de interés que dé cuenta de las motivaciones y proyecto académico del/la postulante.
• Dos a tres publicaciones más relevantes.
• Dos cartas de recomendación de académicos.

Las postulaciones serán recibidas a más tardar el Miércoles 29 de Julio bajo el rótulo “Postulación a académico experto en didáctica de las Ciencias Sociales” y deberán ser dirigidas al Decano de Facultad a la dirección electrónica mepoblet@uahurtado.cl

Las cartas de recomendación deberán ser enviadas directamente por quien recomienda a este mismo email.

La entrada Concurso Académico/a experto/a en Didáctica de las Cs. Sociales en Educación Básica se publicó primero en Facultad de Educación.

Requisitos de postulación

• Título profesional en educación o ciencias sociales.
• Posesión del grado académico de doctor o en fase de finalización del doctorado.
• Experiencia en investigación en el área de Educación Parvularia.
• Publicaciones en el área de Educación Parvularia.
• Experiencia en docencia universitaria y formación de profesores/educadores de párvulos.
• Competencias para formar e integrarse a equipos de trabajo multidisciplinarios.

Condiciones de contrato

• Renta acorde a categorización académica de la Universidad Alberto Hurtado.

Invitamos a los interesados a enviar la siguiente documentación:

• Currículum vitae académico detallado con fotocopias legalizadas de títulos y grados académicos.
• Carta de interés que dé cuenta de las motivaciones y proyecto académico del/la postulante.
• Dos a tres publicaciones más relevantes.
• Dos cartas de recomendación de académicos.

Las postulaciones serán recibidas a más tardar el viernes 17 de Junio bajo el rótulo “Postulación a de académico experto en Educación y Primera Infancia ” y deberán ser dirigidas al Decano de la Facultad de Educación a la dirección electrónica mepoblet@uahurtado.cl

El Departamento de Pedagogía Inicial y Básica se organiza en torno a la discusión de las problemáticas pedagógicas propias de la educación parvularia y básica, como también de las dificultades del aprendizaje y su manejo didáctico, particularmente en el saber y experiencia acumulada en el área de la didáctica del lenguaje. Están bajo su responsabilidad las actuales carreras de Educación Parvularia, Educación Básica y Educación Diferencial. A nivel de postgrado imparte el Magíster en Didáctica del Lenguaje.

La entrada Se amplía plazo del concurso para académico/a experto/a en educación inicial y primera infancia se publicó primero en Facultad de Educación.

Asistir  al Director  del Programa de Bachillerato y Pedagogía en Matemática en los temas  referidos al acompañamiento del proceso académico de los estudiantes y profesores del programa,  desarrollando las  tareas  de  gestión y  seguimiento que esas actividades requieran.  Debe  participar  además  en los proyectos  de desarrollo y extensión que  impulse  el programa como también de las actividades propias de la Escuela de Educación.

Perfil requerido:

Profesor de Matemática con estudios de postgrado en Matemática, en Estadística o en Educación Matemática.

Deseable conocimientos avanzados de planilla de cálculo, especialmente Excel y plataformas  de soporte administrativo y gestión académica.

Habilidades personales e  interpersonales  que contribuyan al  trabajo en equipo y la toma de decisiones, proactivo y  responsable en el seguimiento de  procesos.

Deseable experiencia en investigación y publicación en áreas referidas a Educación Matemática.

La  fecha  límite  para  la  entrega  de  antecedentes  vence el viernes 21 de Abril del 2011.

El cargo requiere  disponibilidad a partir  del  2 de mayo de 2011. (+)

La entrada Llamado a Concurso para Coordinador Académico Bachillerato y Pedagogía en Matemática se publicó primero en Facultad de Educación.

En el texto se exponen cada uno de los casos, planteando la problemática que se buscó enfrentar, la propuesta pedagógica, la metodología utilizada y los resultados.

El concurso, dirigido a estudiantes y egresados de las carreras de educación de la U.A.H y docentes de los establecimientos en que estos realizan sus Experiencias Laborales, se realizará en octubre en su versión 2013.

Ver publicación

Concurso 2012

Estudiantes de Educación Básica y Pedagogía en Historia de la Universidad Alberto Hurtado fueron los ganadores del concurso sobre innovación, que expusieron en el seminario realizado por la Facultad de Educación recientemente. El encuentro buscaba dar a conocer este tipo de buenas prácticas desarrolladas por estudiantes de pedagogía en sus experiencias laborales y los profesores tutores.

La iniciativa organizada por las facultades de Educación y de Filosofía y Humanidades de esta casa de estudios, en conjunto con el portal www.educarchile.cl, se constituyó en el espacio ideal para promover la reflexión pedagógica, además de reconocer y estimular la creación de proyectos que promueven focos de trabajo colaborativo y de pensamiento crítico, donde el uso de la tecnología es un medio para esto.

Los ganadores

Categoría estudiante de pedagogía

Foco Pensamiento crítico:
Proyecto: “Formación de Sujetos Socio- históricos: experiencia social y memoria histórica», del estudiante de Pedagogia en Historia y Cencias Sociales Rodolfo Chiple.

El proyecto, realizado en el Colegio San Juan Evangelista, consistió en crear y profundizar los vínculos que los estudiantes construyen entre el pasado y el presente en función de sus particularidades, comprendiéndose a sí mismos como actores activos de la construcción del conocimiento histórico en función de la experiencia social y la memoria histórica.

Ver video

Foco Trabajo colaborativo:
Proyecto: “Infocap en una plana”, liderado por las estudiantes de Educación Básica Daniela Maturana, Katty Maldonado y Millaray Lino.

Este proyecto, realizado en INFOCAP, consistió en desarrollar en cada uno de los alumnos, según sus capacidades y nivel de escolaridad, los cuatro elementos de la comunicación : escuchar, hablar, leer y escribir mediante la autobiografía y el autorretrato, entregando así un espacio de libertad para poder expresar sentimientos, valores e ideas que no necesariamente se dan en la realidad.

Ver video

Categoría Profesores

Foco Pensamiento crítico:
Proyecto: “Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar”, liderado por el profesor Rodrigo Mayorga.

Este proyecto, llevado cabo en el Colegio de los Sagrados Corazones de Manquehue, consistió en la generación y coordinación de distintos trabajos investigativos relacionados directamente con algunas de las asignaturas escolares. En un espacio de producción de conocimiento que posee un método de trabajo y una organización, los alumnos reciben una formación y acompañamiento para que puedan desarrollar investigaciones de carácter publicable que pueden difundirse al interior y exterior de la comunidad.

Ver video

Foco Trabajo colaborativo:
Proyecto: “Explorando los fenómenos naturales», liderado por la profesora Ada Peñaloza en compañía de los estudiantes Damaris Ulloa y Eduardo Bayot de Educación Parvularia.

El proyecto, llevado a cabo en el Colegio Portales, consistió en desarrollar en los niños y niñas un sentido de colaboración, en función de un aprendizaje científico, en la búsqueda de respuestas y explicaciones mediante la manipulación, la creación, la experimentación el juego con diversos materiales y en distintas situaciones que les permitan comprender los fenómenos naturales más cercanos a la realidad.

Ver video

La entrada Publicación recoge casos de innovación pedagógica premiados en concurso de la U. Alberto Hurtado se publicó primero en Facultad de Educación.