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Proyecto de mentoría  para docentes de UAH se adjudica Concurso CNED

jueves, 29 noviembre, 2018 |
El proyecto “Mentoría para Docentes Principiantes: Análisis de Buenas Prácticas” de la académica Solange Gorichon de la Facultad de Educación fue una de las 6 investigaciones adjudicadas ...


Cuadernos de Educación N°78: Self Study, una metodología para la profesionalización docente

martes, 7 noviembre, 2017 |
En esta edición: –     Artículo / Profesores reflexivos ¿qué sabemos acerca de cómo se llega a serlo? Por Andrea Ruffinelli, Académica UAH –      Actualidad / La experiencia de Self ...