19 agosto, Fernando Maureira
Investigador CIDE, Programa Propedéutico UAH
Ya hay suficiente evidencia empírica que da cuenta que existen “otros talentos” para abordar con tantas o más posibilidades de éxito estudios en educación superior, como es aquel relacionado con el hecho de haber sido uno de los estudiantes con mejores logros académicos de su clase y liceo.
La capacidad de estos estudiantes de destacar, a pesar éstas condiciones adversas, dan cuenta de sus capacidades, competencias e incluso resiliencia, esta simple circunstancia los hace merecedores de una oportunidad de continuar estudios en educación superior, entonces ¿por qué no también dar cuotas especiales para ellos en el contexto de esta beca que pretende buscar buenos futuros maestros para Chile? (+)
|
