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Discuten sobre educación superior Con la presencia de Eliana Jabif, consultora de Unesco en temas de educación se desarrolló el seminario Competencias básicas y educación superior, espacio en el que expositores nacionales e internacionales discutieron y presentaron experiencias sobre el tema en el medio universitario. El académico Pedro Milos presentó la propuesta para el fortalecimiento de competencias básicas habilitantes, que forma parte del proyecto Mecesup desarrollado por la universidad Alberto Hurtado. Conferencia de Emilio Tenti Fanfani Nuevos escenarios de la profesión docente: Tensiones y desafíos, es el nombre de la clase magistral que ofrecerá el experto del Instituto Internacional del Planeamiento de la Educación de UNESCO y profesor titular de la Universidad de Buenos Aires Emilio Tenti Fanfani. Última semana para postular a diplomados El 9 de julio se cierran las postulaciones a los nueve diplomados que la Escuela de Educación Continua impartirá el segundo semestre de 2010. Para este periodo se incorporó a la oferta el área matemática, a través del Diplomado sobre didáctica para 2do ciclo de enseñanza básica y enseñanza media. Entre otros programas formativos se destacan, además, Educación tecnológica y robótica educativa, y Educación personalizada. Las clases se iniciarán la primera semana de agosto. Revise la lista de diplomados y baje la ficha de posulación aquí. Discutirán sobre uso de medios audiovisuales en educación El CIDE, de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado y FLACSO Argentina realizarán el seminario internacional Modos de ver en la era digital, en el que expertos nacionales e internacionales debatirán acerca del uso de los medios audiovisuales en la educación. La actividad se realizará el miércoles 7 de julio de 10:00 a 19:00 horas en el Aula Magna Universidad Alberto Hurtado, ubicada en Cienfuegos 41, Santiago. La entrada es liberada y los cupos, limitados. Ver más información aquí. Exposición en Foro internacional Valparaíso Educación, segregación y democracia será el tema de la exposición que realizará el Decano de la Facultad de Educación Juan Eduardo García- Huidobro en el Foro internacional de Valparaíso. La presentación, que se realizará el 25 de junio de 11.15 a 12.15 horas, forma parte de la mesa "Desafíos de la educación general, calidad y políticas", en la que también participará Cristián Cox, director del CEPPE. La actividad se realizará en la U. C. de Valparaíso, entidad que organiza el evento junto al Foro de altos estudios sociales de dicha ciudad Proyecto Mecesup para fortalecer formación de estudiantes La Facultad de Educación recibió la visita del experto en Competencias de la Universidad Autónoma de Barcelona, Jaume Sarramona y de la experta en pedagogía universitaria Michele Garant, de la Universidad Católica de Lovaina. Dichos académicos se reunieron con el equipo investigador de esta facultad, que desarrolla un proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior (Mecesup) para fortalecer la formación de los estudiantes de las carreras de educación, desarrollando competencias habilitantes, el que es liderado por la directora del Magíster en Educación Marisol Latorre. Nuevo diplomado para Junji La Facultad de Educación se adjudicó la realización de un diplomado dirigido a supervisores provinciales de la Junta Nacional de Jardines Infantiles. Este programa tiene como propósito contribuir al desarrollo de competencias de asesoramiento a instituciones educativas tales como salas cunas y jardines infantiles, para la promoción de procesos de gestión institucional de calidad. El diplomado corresponde a una oferta cerrada, es decir, elaborada especialmente para responder a las necesidades de la institución solicitante. Las regiones Primera, Quinta, Novena y Metropolitana serán beneficiadas con esta capacitación. Realizarán conferencia sobre estrés post traumático en niños(as) La Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado y La Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción, se encuentran organizando el ciclo de actividades Compartiendo Nuestras Experiencias desde la mirada de los Niños. El programa contempla la conferencia Consecuencias y manejo del estrés post traumático de los niños, que será dictada por la Doctora Judith Palfrey. La actividad se realizará el 16 de junio en Santiago y el 17 de junio en Concepción, y contará con traducción simultánea. Fijarán estándares para formación de educadoras de párvulos Como parte del plan de trabajo del Programa Inicia, comenzó la ejecución del proyecto de elaboración de estándares para orientar la formación de educadoras de párvulos, que también propondrá orientaciones curriculares nacionales para esta área. La académica de la Facultad de Educación Moira Lee formará parte del equipo ejecutivo de esta iniciativa, que se encuentra a cargo del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la U. de Chile. Expertos discuten para mejorar formación inicial docente Con el fin de abordar los desafíos de la formación inicial docente en educación básica y aportar al proceso de revisión de la malla curricular de dicha carrera, el equipo académico de esta área de la Facultad de Educación se reunió el 13 de mayo en una mesa de discusión con Beatrice Ávalos, directora del Núcleo Milenio La profesión docente en Chile: políticas, prácticas y proyecciones, y con Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE). Directores de Educación Básica se reúnen Informar sobre el ajuste curricular para la educación básica fue el tema de la segunda reunión que realizó la Red de directores de carreras de educación básica, conformado por 11 universidades. A la actividad, que fue realizada en la Facultad de Educación de la U. Alberto Hurtado, asistió como invitada la Coordinadora de E. Básica del Mineduc, Lilia Concha. Forman parte de la Red las universidades A. Hurtado, D. Portales, A. Humanismo Cristiano, Usach, A. Bello, UMCE, San Sebastián, Del Pacífico, S. Henríquez, Sto. Tomás y el I. P. Providencia. Campeonato escolar de deletreo en inglés Un singular concurso de deletreo de palabras en inglés para escolares se realizó recientemente en la universidad Alberto Hurtado. La actividad, organizada por Tesol Chile, encabezada por la directora de la carrera Pedagogía en Inglés, Mary Jane Abrahams, reunió a 40 estudiantes secundarios de 7 establecimientos educacionales. Los ganadores fueron la alumna del St. John school, de Rancagua Valentina Rojas y el alumno del Liceo Alemán Verbo Divino Iván Madariaga. Ambos participarán en la competencia internacional a realizarse en agosto en New York. Egresados de diplomados se titulan El 30 de abril se realizó la graduación de los Diplomados 2009 de la Escuela de Educación Continua. Con esta ceremonia concluyó la certificación de 313 docentes y otros profesionales de colegios, corporaciones y fundaciones, que cursaron los diplomados Literatura infantil y desarrollo de la lectura, Gestión pedagógica y curricular, Didáctica de la historia y las C. sociales, Educación personalizada, Convivencia escolar, Investigación pedagógica, Gestión curricular y del aula, Estrategias didácticas para matemáticas, lengua castellana y comunicación. Estudiantes de EEUU participan en programa de intercambio Un grupo de estudiantes de distintas universidades estadounidenses se encuentran en nuestro país participando del Programa “Chile, education and social change”, desarrollado por la Facultad de Educación. El contenido del curso, que se encuentra en su sexta versión, contempla español intensivo y seminarios orientados a presentar un panorama general de la situación de la educación en chile y a comprender los principales desafíos actuales. Realizan mesa técnica para revisar malla curricular de educación de Párvulos Con el fin de orientar el mejoramiento de la malla curricular de la formación de educadoras de párvulos se realizó la primera de ocho mesas técnicas con expertos, que colaborarán en un proceso de revisión, a la luz de los desafíos que impone Chile a la educación parvularia hoy. En la reunión participaron, entre otros, la directora ejecutiva de Ceanim Angélica Kontliarenko, y la sicóloga educacional de la UC y especialista en educación de talentos Sonia Bralic. ¿Cómo trabajar imágenes con los alumnos? Académicos de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado produjeron una cartilla con recomendaciones que ayudarán a los profesores a desarrollar en sus estudiantes una mirada crítica respecto de las imágenes exhibidas por los medios de comunicación a propósito del terremoto y a resignificar su contenido en el aula escolar. Ver Apoyan a escuelas de Cardenal Caro La Facultad de Educación y el CIDE realizan un trabajo de apoyo solidario a los sistemas educativos de las comunas de Cardenal Caro, sexta región. La intervención está destinada a acoger a los directivos, docentes, educadoras de párvulos y asistentes de educación, y prepararlos para recibir a sus estudiantes en vistas a emprender junto con ellos y sus familias, el restablecimiento psicológico y moral que les permita asumir su realidad y cooperar en su mejora. Nueva directora en carrera Educación Parvularia La académica Blanca Hermosilla asumirá en marzo como nueva directora de la carrera Educación Parvularia de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado. Dentro de su trayectoria destacan el haber sido Coordinadora nacional del área educación parvularia del Mineduc y su desempeño como consultora internacional en proyectos ligados al BID y el Banco Mundial, lo que la convierte en una de las voces más autorizadas en el país en temas de primera infancia. Realizan estudio nacional sobre liderazgo directivo El Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) y la carrera Pedagogía en Inglés se adjudicaron recientemente un proyecto CORFO que tiene por objetivo evaluar los cursos de inglés que se ofrece a profesionales en todo Chile. Los investigadores han visitado sedes de institutos en diversas regiones del país para observar clases, hacer exámenes de inglés a los participantes y obtener información para elaborar el informe final, que estará terminado en 2010. Aumenta cobertura en servicio de perfeccionamiento Un importante aumento experimentó el servicio de perfeccionamiento prestado por la Escuela de Educación Continua entre 2008 y 2009. Entre los 1730 personas capacitadas se encuentran Educadoras, docentes y equipos directivos, quienes asistieron a los diferentes cursos, diplomados y magíster. Entre los temas abordados en los cursos se encuentran gestión directiva, lenguaje, educación de adultos y evaluación. Adjudicación de proyecto Corfo El Centro de Investigación y desarrollo de la Educación (CIDE) y Pedagogía en Inglés se adjudicaron recientemente un proyecto CORFO que tiene por objetivo evaluar los cursos de inglés que se ofrece a profesionales en todo Chile. Los investigadores han visitado sedes de institutos en diversas regiones del país para observar clases, hacer exámenes de inglés a los participantes y obtener información para elaborar el informe final, que estará terminado en 2010.l Culmina programa propedéutico para jóvenes de Liceos Prioritarios apoyados por el CIDE Con una certificación a los adolescentes que lo cursaron, culminó el programa propedéutico que llevan a cabo las facultades de educación y humanidades de la Universidad Alberto Hurtado. Tras aprobar un plan de apoyo escolar desarrollado durante el segundo semestre de 2009, 20 jóvenes de excelente rendimiento académico, perteneciente a los liceos prioritarios apoyados por el CIDE, tendrán la posibilidad de ingresar a la Universidad Alberto Hurtado sin considerar el puntaje obtenido en la PSU. Seminario en Cepal sobre inserción laboral El investigador del CIDE Leandro Sepúlveda participó en el seminario “Políticas para el fomento de la inserción laboral de mujeres y jóvenes vulnerables”, organizado por Cepal y la Agencia Sueca de Desarrollo Internacional (Sida). Tras la exposición de experiencias latinoamericanas, el académico abordó el caso chileno, a partir de un estudio que analiza 27 programas gubernamentales de apoyo al empleo directo e indirecto, la intermediación laboral y la capacitación para el ingreso al mundo del trabajo. Aprueban continuidad a proyecto sobre uso pedagógico
de imágenes La Fundación Ford aprobó la continuidad hasta 2010 del proyecto Tramas, Educación, Imagen y Ciudadanía, que desarrolla el CIDE en coordinación con organismos de Perú y Argentina. El proyecto entrega herramientas pedagógicas que permitan a los profesores utilizar imágenes en la formación de valores relacionados con la justicia y la equidad, dentro del aula. Para lograr el objetivo se trabaja en tres ejes: formación docente, incidencia en las políticas educativas y creación de material pedagógico. dpancani@uahurtado.cl Realizarán propedéutico para jóvenes
de Liceos Prioritarios apoyados por el CIDE El Consejo Académico
de la UA Hurtado aprobó la puesta en marcha de un programa
propedéutico para estudiantes de 4º medio de los
siete liceos prioritarios a los que asesora el CIDE, proyecto
que se desarrollará a partir de agosto. Investigadores de la Facultad se adjudican proyecto del CSE El Consejo Superior de Educación dio a conocer los tres proyectos seleccionados correspondientes a la convocatoria 2009, del concurso que realiza este organismo para apoyar la investigación en el ámbito de educación postsecundaria. Los proyectos elegidos, de entre 64 propuestas presentadas, incluyen el titulado "Origen, expectativas y proyecto educativo laboral de jóvenes estudiantes de Centros de Formación Técnica" de los investigadores Leandro Sepúlveda y Pamela Ugalde. Parte Comunidad de Aprendizaje Interesadas en potenciar sus estudios, alumnas de bachillerato de Pedagogías crearon una Comunidad de Aprendizaje que ha logrado entuasiasmar a estudiantes de otras facultades de la universidad. Guiados por una académica de Educación de Párvulos, los participantes se reunen de manera sistemática y con la participación de invitados para desarrollar un aprendizaje colectivo. Charla sobre situación de profesores en la LGE El Jueves 19 se inauguró el año académico del programa Pedagogía para Profesionales, actividad en la que la académica Jenny Assaél Budnik dictó una charla titulada: La LGE y su impacto en la formación y desarrollo docentes: un inesperado cierre de caminos que sepulta lo avanzado. La charla se enmarcó en el debate público que se ha hecho sobre la posibilidad que profesionales sin formación pedagógica, hagan clases en enseñanza media. Cide se adjudica nuevo proyecto El Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación de esta Facultad se adjudicó en enero el estudio"Desarrollo de un Estándar de Evaluación para los Modelos de Informática Educativa", el que fue licitado por Enlaces del MINEDUC. Ingreso a clases El lunes 9 de marzo se iniciaron las clases
para los alumnos nuevos de la Universidad. Durante la jornada los
estudiantes rindieron el test de competencias habilitantes en el
área matemática y el martes correspondió a
lenguaje e inglés. A través de dichas pruebas se persigue
potenciar el desempeño académico de los alumnos. Alumnos de Magíster obtienen doble titulación En enero se realizó la graduación de once estudiantes que cursaron el Magíster en Gestión Educacional, quienes obtuvieron también un título de la Universidad de Saint Joseph, Filadelfia, gracias a un convenio existente entre ambas instituciones. CIDE se adjudica nuevos proyectos El Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, CIDE, se adjudicó recientemente dos proyectos licitados por el Ministerio de Educación. El primero es el "Estudio analítico y descriptivo: CPEIP virtual", y el cuyo objetivo es evaluar la oferta de formación virtual que realiza el Mineduc a través de dicho portal electrónico. El segundo es el "Estudio de la línea base de redes de articulación de la formación técnica", a través del cual se caracterizará la situación de las 12 redes de articulación participantes del tercer concurso Chilecalifica. Realizan conferencia sobre cine y literatura Un encuentro para reflexionar en torno a la relación del cine con la literatura desarrolló el CIDE dentro del marco del proyecto Tramas: Imágenes, Educación y Ciudadanía, del cual forma parte. La actividad, realizada el 16 de diciembre, contó con la participación de los investigadores Dino Pancani, del CIDE; Javier Trimboli, de Flacso Argentina y de los realizadores Alberto Fuguet e Ignacio Agûero. Analizan políticas de formación docente Propuestas de mejoramiento para la formación
de profesionales de la Educación Parvularia” es el
título del estudio que presentó la académica
de la Facultad de Educación, María Teresa Rojas en
el IV Encuentro de Formación Inicial Docente que se realizó
los días 20 y 21 de noviembre en la Universidad de Playa
Ancha. Publican libro sobre políticas educativas en América Latina. La Subsecretaria de Educación Pública de México publicó el libro Políticas educativas en América Latina: ¿transición hacia un nuevo paradigma?, editado por el Decano de la Facultad de Educación de la U A Hurtado, junto a otros investigadores. En este se pueden encontrar artículos de la académica de la Facultad de Educación, María Teresa Rojas y del investigador del CIDE, Iván Ortiz y del Decano de la Facultad. Estudiantes de Párvulos conocen programa para escuelas vulnerables En el día de la Educadora de Párvulos, la Coordinadora del programa "Un Buen Comienzo" de la Universidad Harvard, Marcela Marzolo, realizó una exposición sobre dicha iniciativa, cuyo objetivo es mejorar la calidad de la educación parvularia e incorporar técnicas innovadoras para reducir las brechas de oportunidades entre los niños. La académica se desempeña como tutora de experiencias laborales de esta Facultad. Inauguran Centro de Investigación en Educación. Recientemente se inauguró el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas de Educación (CEPPE), conformado por la Facultad de Educación de la UAH, la U. de La Frontera, la Fundación Chile y la PUC, que encabeza el proyecto. La F. de Educación de la UAH tiene a su cargo el área de política educacional, liderada por su Decano, Juan Eduardo García Huidobro y el investigador Javier Corvalán. Analizan redes de poder tras reforma educativa En una visita a la Facultad de Educación,
la socióloga de la educación Julia Resnik ofreció
una conferencia titulada ¿Globalización o glocalización
de la educación? revisión de las teorías sobre
las reformas educativas. La exposición se focalizó
en un análisis de las redes de poder e influencia tras las
decisiones de las reformas educativas, mostrando cómo determinadas
instituciones en países-centro han influido de manera notoria
en éstas. Decano de Educación Invitado al Senado El Decano de la F. de Educación
de la UA Hurtado acudió a la Comisión de Educación
del Senado a dónde fue invitado para comentar el Proyecto
de Ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad
de la Educación Parvularia, Básica y Media. En su
presentación,
se refirió a la necesidad de incluir a la educación
pagada y de ampliar el concepto de calidad, entre otros aspectos.
Facultad de Educación se adjudica proyectos Mineduc La Facultad de Educación de la U. Alberto Hurtado se adjudicó recientemente dos proyectos Mecesup licitados por el Ministerio de Educación. Estos son: Diseño de un programa de doctorado en educación, y Diseño de un modelo para el desarrollo de competencias básicas y habilitantes en la formación inicial docente".
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